Videoclipurile pentru părinți sprijină tații în îngrijirea nou-născuților
Videoclipurile scurte prezentate în maternitate pot fi o metodă eficientă de educare pentru tații care devin părinți pentru prima dată, pe subiecte legate de îngrijirea sugarului, precum somnul în siguranță, plânsul sugarului și siguranța în mașină, conform unui studiu pilot publicat în revista Pediatrics Open Science.
Aceste subiecte au fost selectate ca fiind lacune comune în cunoștințele părinților și ținte de succes ale intervențiilor educaționale anterioare pentru mame.
„Tații care devin părinți pentru prima dată se simt adesea ca niște spectatori în mediile de sănătate, deoarece sprijinul pentru părinți este concentrat în principal pe mamă, de la sarcină până în perioada postnatală”, a declarat Mikaela Thompson, care a condus studiul, sub supravegherea lui Craig Garfield, expert în rolul taților în dezvoltarea copiilor. „Studiul nostru recunoaște importanța implicării taților în sănătatea copiilor, în special în prevenirea accidentelor infantile, încă de la începutul experienței de a deveni tată.”
Cercetările anterioare au arătat că accidentele neintenționate, inclusiv cele legate de somnul nesigur, frustrarea provocată de plâns și utilizarea incorectă a scaunelor auto, reprezintă principalele cauze de deces la copiii mici.
„Videoclipurile din studiul nostru, care abordează subiecte cheie de prevenire a accidentelor, constituie o intervenție educațională novatoare imediat după nașterea sugarului, oferind oportunități unice de a ajunge la tați care poate că nu pot participa la vizitele de sănătate ale sugarului”, a explicat Dr. Garfield. „Demonstrăm că maternitatea este într-adevăr un cadru viabil pentru instruirea orientată spre tați – aceștia ar putea căuta informații de acest tip în acest moment.”
Studiul a inclus 167 de tați care deveneau părinți pentru prima dată, având sugari la termen complet. La înscriere, participanții au completat un sondaj inițial și au vizionat videoclipuri scurte bazate pe dovezi, care prezentau un tată real și copilul său de 2 săptămâni, cu conținut educațional prezentat de un pediatru sau un expert în prevenirea accidentelor infantile. Participanții au completat un sondaj de cunoștințe înainte și după vizionare, precum și întrebări suplimentare despre cunoștințe și comportamente la o săptămână și o lună după externare.
Cercetătorii au descoperit că cunoștințele taților despre somnul în siguranță și plânsul sugarului s-au îmbunătățit semnificativ după intervenția video, însă aceste progrese nu s-au menținut complet după externare. Cunoștințele despre utilizarea unui scaun auto orientat spre spate erau ridicate, utilizarea corectă a scaunului auto fiind universală în rândul participanților la studiu.
„Constatarea noastră sugerează că ar putea fi necesare sesiuni de întărire acasă sau „booster sessions” pentru a menține învățarea și a sprijini comportamentele, în special în primul an”, a adăugat Dr. Garfield. „Mesajele text ar putea ajuta la susținerea retenției studiului. În viitor, intervențiile bazate pe videoclipuri, axate pe tați, ar putea fi extinse și în alte medii clinice, cum ar fi unitățile de terapie intensivă neonatală și vizitele de sănătate ale copiilor.”
