Impactul consumului de cannabis asupra dezvoltării memoriei și gândirii la adolescenți
Cercetătorii de la Universitatea California San Diego au descoperit că adolescenții care încep să consume cannabis au progrese mai lente în abilitățile de gândire și memorie pe măsură ce cresc.
Studiul, publicat pe 20 aprilie 2026 în revista Neuropsychopharmacology, a analizat datele a peste 11.000 de participanți din Studiul de Dezvoltare Cognitivă a Creierului Adolescent (ABCD), cea mai mare cercetare pe termen lung dedicată dezvoltării creierului la tinerii din SUA.
„Adolescența este o perioadă critică pentru dezvoltarea creierului, iar ceea ce observăm este că adolescenții care încep să folosească cannabis nu progresează în același ritm ca colegii lor”, a declarat Natasha Wade, PhD, asistent profesor în Departamentul de Psihiatrie de la UC San Diego School of Medicine și autor principal al studiului. „Aceste diferențe pot părea mici la început, dar se pot aduna în moduri care afectează învățarea, memoria și funcționarea zilnică.”
Cercetătorii au monitorizat 11.036 de copii începând cu vârstele de 9 și 10 ani, până la vârstele de 16 și 17 ani, urmărind atât performanța cognitivă, cât și consumul de substanțe. Pentru a obține o imagine mai clară a utilizării cannabisului, echipa a combinat auto-raportările cu teste biologice – cum ar fi mostre de păr, urină și salivă – care pot detecta expunerea recentă sau din ultimele luni la droguri.
Într-o gamă variată de abilități – inclusiv memorie, atenție, limbaj și viteză de procesare – adolescenții care au consumat cannabis au arătat o creștere restricționată în timp, comparativ cu cei care nu au consumat. În unele cazuri, acești adolescenți au avut performanțe similare sau chiar ușor mai bune decât ceilalți când erau mai tineri. Însă, pe măsură ce au crescut și au început să folosească cannabis, progresul lor s-a stabilizat, în timp ce colegii lor au continuat să progreseze.
Studiul a analizat și diferitele componente ale cannabisului. Într-un grup mai mic de participanți, adolescenții cu dovezi de expunere la tetrahidrocanabinol (THC) – ingredientul principal psihoactiv din cannabis – au arătat o memorie mai slabă în timp, comparativ cu cei care nu au consumat cannabis. Adolescenții cu dovezi de cannabidiol (CBD) nu au prezentat aceeași tendință, deși acest grup a fost mic.
Aceste rezultate sugerează că THC este un factor probabil în schimbările observate. De asemenea, subliniază complexitatea produselor pe bază de cannabis, având în vedere că unele produse etichetate ca CBD pot conține totuși THC.
Deși diferențele observate în studiu au fost relativ modeste, cercetătorii subliniază că ele ar putea avea totuși importanță. În timpul adolescenței, creierul se dezvoltă rapid, iar chiar și mici modificări în memorie, atenție sau viteză de gândire pot influența performanța școlară și viața zilnică.
Cercetătorii menționează că studiul nu demonstrează că utilizarea cannabisului cauzează direct aceste schimbări. Alți factori, precum mediul sau personalitatea, pot juca un rol. Totuși, echipa a luat în considerare mulți dintre acești influenți, inclusiv background-ul familial, sănătatea mintală și utilizarea altor substanțe, precum și performanța cognitivă anterioară a fiecărui participant.
Echipa va continua să urmărească participanții până în tineretul adult pentru a înțelege mai bine efectele pe termen lung ale consumului de cannabis, inclusiv modul în care momentul și frecvența utilizării pot influența dezvoltarea creierului.
„Amânarea utilizării cannabisului susține dezvoltarea sănătoasă a creierului”, a afirmat Wade. „Pe măsură ce cannabisul devine din ce în ce mai accesibil, este important ca familiile și adolescenții să înțeleagă modul în care acesta poate afecta creierul în dezvoltare.”
